בבית הספר פועלת מערכת טיפולית המעניקה לתלמידים תמיכה רגשית מותאמת, במטרה לסייע להם בהתמודדויות אישיות, חברתיות ולימודיות. התהליך מאפשר לכל תלמיד לפתח חוסן רגשי, מיומנויות חברתיות וכלים לוויסות רגשי בתוך סביבה תומכת ובטוחה.
טיפולים פרטניים – לאחר היכרות עם התלמיד, ובהתאם לצורך ולמידת הדחיפות, ניתן מענה טיפולי אישי לתלמידים המתמודדים עם קשיים רגשיים, חברתיים או לימודיים.
קבוצות טיפוליות ייעודיות – קבוצות קטנות המאפשרות לתלמידים לפתח מיומנויות בתחומים כמו חיזוק ביטחון עצמי, ניהול רגשות, שיפור קשרים חברתיים ועוד.
ליווי כיתתי – מפגשים המתקיימים בתוך הכיתה, במטרה לחזק את הדינמיקה החברתית, לקדם אקלים כיתתי חיובי ולסייע בהתמודדות עם מצבים מאתגרים.
צוות הטיפול בבית הספר פועל בשיתוף פעולה עם הצוות החינוכי כדי לזהות תלמידים הזקוקים לתמיכה. כל תלמיד מקבל מענה בהתאם לצרכיו – בין אם במפגשים פרטניים או במסגרת קבוצתית. הטיפול מתקיים במהלך יום הלימודים, תוך שמירה על פרטיותו של כל תלמיד ומתן מקום לביטוי אישי.
במקביל, מתקיים טיפול קבוצתי במגוון מסגרות: קבוצות ייעודיות לבנים ולבנות, קבוצות תנועה ואמנות חזותית, קבוצות אימון בספורט ואתגר וסטודיו פתוח המאפשר יצירה חופשית במרחב טיפולי.
בנוסף, פועלות בביה”ס תוכניות ייחודיות כגון: תוכנית מעברים לתלמידי י"ב המתמקדת בהכנתם לחיים עצמאיים, תוכנית “הכוח שבפנים” ותכניות המתמקדות במיגור התנהגויות סיכוניות למיניהן כגון “בוחרים בחיים” ו”מיניות בריאה”.
